A importância da Matemática nas séries iniciais.

                                                                 
                                                             ETAPA 4 - PASSO 2 

A matemática  não é apenas a simples aritmética do dia a dia, mas sim, o desenvolvimento do raciocínio. Grande parte da Matemática assenta em deduções lógicas, dependentes umas das outras. Devemos ser capazes de ‘partir’ um problema em passos lógicos e resolvê-lo passo a passo, usando técnicas e teoremas que muitas vezes são o resultado de anos de aprendizagem. 

O raciocino que temos de desenvolver para a resolução dos problemas Matemáticos pode, e deve, ser utilizado em muitas outras áreas do conhecimento e da nossa vida e é a grande mais valia que esta disciplina traz ao comum dos cidadãos.

A matemática e o cálculo tem sido associados desde os primeiros tempos e muitas vezes as pessoas tem pavor a matemática no ensino básico, talvez trauma da infância, do ensino ríspido como antigamente, ou pela didática da professora ou até mesmo dos pais.

 Deve ser vista como uma matéria simples, que muitas vezes as pessoas vê como “bicho de sete cabeça”, por existir o desconhecimento de como utilizar eficientemente. Não diz respeito única e exclusivamente à economia, mas, a ciência social. Ela é fundamental para o desenvolvimento mental e o desenvolvimento do raciocínio.

É impossível desassociar a matemática da vida do homem. Por ser uma presença constante, torna-se imperativo ao homem conhecer e aprender mais sobre ela e assim desmistifica-la “o bicho papão”

Você já pensou o quanto a matemática é importante, imagine para tudo que é usada, quanto ela é usada, você vive cercada de números, talvez nem perceba. 

Vejamos alguns exemplos do cotidiano com o uso da matemática:

- ao pagar uma conta, para saber a quantidade de dinheiro;

- folhetos de supermercados, onde mostra valores dos produtos e ofertas;

- receber o salário, para saber se a quantidade está certa;

- descontos em conta corrente;

- em uma receita culinária, onde as frações e números que representam a quantidade dos ingredientes;

- os cálculos em obra de algumas construções;

- planta de um imóvel;

- no futebol, soma dos gols, o placar e o tempo do jogo;

- placas nas estradas, para saber a quilometragem;

- na padaria, quantidade de pães;

- na lista de material escolar, para saber a quantidade de cada material;

- saber as horas;

- nota da escola;

- utilizar o telefone, para digitar os números;

- para ler um livro, saber quantidade de páginas que possui e quanto faltar para ser lido;

- comprar roupa e calçados, para saber a numeração;

- para utilizar o micro-ondas, para digitar minutos, segundos;

- para fazer uma mamadeira, saber a quantidade, etc.

Foram citados alguns exemplos do que utilizamos no dia-dia porem, utilizamos muito mais e nem percebemos.